2025 回顧

忽然想到部落格，快兩年沒更新了。

上一篇，小九剛上幼稚園。現在大班了。 小九這兩年，變化好大。

ADHD 與 ASD

ADHD (過動症）跟 ASD (亞斯）， 小九小班一進去就一堆問題，有點過動，但運氣很好，遇到很好的老師，一直拉著他。 後來慢慢地，中班之後，還是有點問題，但我們還是有盯著，多少還在控制範圍。

直到年初的時候，老師聊天中提到小九的狀況，提到一開始有考慮或許有過動，但是有變好，可以再觀察。 班上有更嚴重的小朋友，但是從老師開始提到這件事情，我們就有去做過動評估，跟早療相關的流程。 有去做兒童心智科諮商，後來心理師推薦我們去做一下早療評估，雖然知道不會過，但還是可以有一些紀錄，對往後可能有幫助。

早療真的是一條真的遇到了才會知道的領域。陪小朋友長大很多事情都是遇到了才會知道。 像是幼稚園班上同學有緘默症，也聽過發育遲緩，是沒有遇到單純的自閉症，但是這一路看了很多都是遇到了才會知道的事情。 只是遇到了，真的就好好面對。目前拿到正式報告是疑似亞斯，然後懷疑也有過動的跡象，後續再追蹤。

在了解亞斯的過程，我也了解到我應該也是亞斯，也了解到一些我的個性為什麼會跟別人不一樣。 像是我以前常被講我沒有常識，但看了亞斯族武功秘笈，就知道沒有什麼是常識。 因為我們需要一條一條地學習，很難從其他人的行為複製學習到規律。

數理

今年訂閱了 Beast Academy，小九完成了 BA1，但是 BA2 就有點難度了。 Beast Academy 真的是不錯。有點難度，但又不是完全做不到，還可以練習一下做題。 當時選擇 BA 是為了比較正經的數學練習，畢竟做數理邏輯的練習都是腦力刺激，但是效果其實是要後來才會知道的。 積木之類的都是為了刺激，最多就是練習一下小肌肉，在某個時間點還是要認真練習數學。

BA1 Result

語言

這一年多，小九的中文進步很多。現在除了會注音之外，開始也慢慢地學著認字。 英文的部分，還在默默努力中。之前讓他練練聽力，也有點功用。 他會自己做 Duolingo ABC，但是效果有點弱。他也會看點其他的課程，也有phonics課程，但是都沒有很認真。 目前是覺得中文就繼續看繪本，英文可能要慢慢練習看點字。

其他

小朋友慢慢變大之後，我們開始可以出國玩，不過大部分都是去日本玩。 出去外面吃飯的機率也比較高一點點，應該說，以前是沒有這個選項，現在慢慢可以嘗試點小朋友願意吃的。 慢慢地他現在也會有一點活動力，可以為他排一點行程點，雖然還是大人景點居多。 只是目前都是自駕移動，再大一點再走一些城市的行程，要走路就要等小朋友大一點需要準備的東西少一點，再嘗試。

總結

其實今年沒什麼內容，主要都是早療，規劃之類的心力就差不多了。 年底了，開始在想明年要慢慢找回一點自己的時間，小朋友早療重要，可是自己的時間也需要多關注一點。 最近也買了十年日記，要開始紀錄。有小朋友的時間過得很快，每一年應該都可以回顧之前的日期，一定很有趣。

希望新的一年，小九的情緒更穩定一點！